Получить консультацию
Наши специалисты свяжутся с вами в ближайшее время
# информатика
Внимание!
Открыта предзапись на учебный год 2025-2026!
Открыта предзапись на учебный год 2025-2026!
Возраст:
11 класс
11 класс
Размер группы:
до 17 человек
до 17 человек
Форма обучения:
очно/онлайн
очно/онлайн
Стоимость:
30 000 р.
стоимость за 2024-25 уч.г.
30 000 р.
стоимость за 2024-25 уч.г.
Длительность:
29 занятий по 2 астр. часа
29 занятий по 2 астр. часа
Расписание:
1 занятие в неделю
1 занятие в неделю
Начало занятий:
сентябрь
сентябрь
Подразделение:
Академия информатики
и программирования
Академия информатики
и программирования
# содержание программы
Подготовка ведется к олимпиадам по информатике, например, в перечне олимпиад РСОШ это «Открытая олимпиада школьников» (информатика), «Олимпиада школьников «Гранит науки», «Отраслевая олимпиада школьников «Газпром», «Университетская олимпиада школьников «Бельчонок».
Программа рассчитана на прохождение всех необходимых разделов к времени проведения заключительных этапов. Для «Открытой олимпиады школьников» программа обеспечивает изучение около двух третей тем до окончания соответствующих туров отборочного этапа.
На курсе рассматриваются аналитические и программные методы решения задач, а также с помощью электронные таблиц: некоторые олимпиадные задания разработаны таким образом, чтобы их было сложно полностью запрограммировать, в связи с чем учащимся необходимо анализировать условия и используемые алгоритмы. Практикуется в том числе решение задач «на бумаге» для формирования навыков решения заданий из различных областей информатики.
Диплом олимпиады поможет при поступлении в ВУЗы по квоте "без вступительных испытаний": для поступления требуется диплом, не менее 75 баллов ЕГЭ по информатике и остальные экзамены не меньше, чем порог в вузе.
Преподаватели Академии с 2022 года проводят онлайн-разборы заданий «Открытой олимпиады школьников» по информатике — материалы доступны на Youtube-канале.
Программа рассчитана на прохождение всех необходимых разделов к времени проведения заключительных этапов. Для «Открытой олимпиады школьников» программа обеспечивает изучение около двух третей тем до окончания соответствующих туров отборочного этапа.
На курсе рассматриваются аналитические и программные методы решения задач, а также с помощью электронные таблиц: некоторые олимпиадные задания разработаны таким образом, чтобы их было сложно полностью запрограммировать, в связи с чем учащимся необходимо анализировать условия и используемые алгоритмы. Практикуется в том числе решение задач «на бумаге» для формирования навыков решения заданий из различных областей информатики.
Диплом олимпиады поможет при поступлении в ВУЗы по квоте "без вступительных испытаний": для поступления требуется диплом, не менее 75 баллов ЕГЭ по информатике и остальные экзамены не меньше, чем порог в вузе.
Преподаватели Академии с 2022 года проводят онлайн-разборы заданий «Открытой олимпиады школьников» по информатике — материалы доступны на Youtube-канале.
Какие темы рассматриваются на курсе?
- Организация учебного процесса
- Обзор олимпиад по информатике, входящих в перечень РСОШ
- График подготовки к турам олимпиад
- Особенности подготовки к ЕГЭ и к олимпиадам
- Структура предметной области «Информатика», связь между разделами и темами
- Система счисления как способ кодирования числовой информации
- Развернутая запись числа в позиционной системе счисления
- Вывод методов перевода записей чисел из одной системы счисления в другую
- Особенности перевода записей чисел в системах счисления с основаниями 2, 4, 8, 16
- Арифметические действия над числами, записанными в позиционных системах счисления
- Признаки делимости чисел в различных системах счисления
- Запись рациональных чисел в позиционных системах счисления
- Периодические дроби в позиционных системах счисления
- Определение свойств записей чисел в позиционных системах счисления (количество разрядов, частота встречаемости отдельных цифр и т.д.)
- Непозиционные системы счисления
- Итоговый тест по теме
- Решение олимпиадных заданий повышенной сложности
- Содержательный подход к определению количества информации
- Обоснование формулы Хартли
- Повторение основных положений комбинаторики и теории вероятностей
- Обобщение формулы Хартли до формулы Шеннона
- Алфавитный подход к определению количества информации, объем данных
- Связь двоичного кодирования и методов оценки количества информации и объема хранимых данных
- Неравномерное кодирование, условие Фано
- Кодирование текстовой информации
- Кодирование растровой графики: физические принципы получения цифрового растрового изображения, цветовые модели, оценка объема данных для растрового изображения
- Кодирование звука: физические принципы оцифровки звука, оценка объема данных для оцифрованного звука
- Обобщенная формула для оценки объема данных в мультимедиа файле
- Передача данных, скорость передачи кодированной информации
- Итоговый тест по теме
- Решение олимпиадных заданий повышенной сложности
- Логические высказывания и выражения
- Кванторы и предикаты
- Понятие логической функции
- Булев базис
- Зависимость количества неэквивалентных логических функций от количества переменных
- Обобщенная таблица истинности для всех логических функций двух переменных
- Определение операций эквиваленции, исключающего «ИЛИ» и импликации
- Вывод законов алгебры логики
- Синтез логических выражений по заданным таблицам истинности
- СКНФ и СДНФ
- Упрощение логических выражений
- Связь алгебры логики и теории множеств, диаграммы Эйлера-Венна
- Итоговый тест по теме
- Решение олимпиадных заданий повышенной сложности
- Адресация ячеек в формулах в электронных таблицах
- Правила изменения адресов при копировании ячеек и изменении диапазонов
- Использование логических формул
- Построение и анализ диаграмм
- Использование VBA для анализа данных в электронных таблицах
- Фильтрация данных
- Оценка мощности выборки данных по различным фильтрам или поисковым запросам
- Особенности сортировки данных различных типов
- Основы реляционных баз данных
- Фильтрация имен файлов по маскам и регулярным выражениям
- Сетевая модель OSI
- Примеры протоколов для различных уровней модели OSI
- Адресация в сети Интернет
- Разделение ip-сетей, маски сетей
- Вычисление адресов сетей и узлов в ipv4 и ipv6
- Основные алгоритмические конструкции: ветвление, повторение, вспомогательные алгоритмы
- Формальные исполнители
- Рекуррентные соотношения
- Определение состояния формального исполнителя через заданное количество шагов алгоритма
- Определение начальных условий запуска алгоритма по результатам его завершения
- Элементы блок-схем алгоритмов, анализ блок-схем алгоритмов
- Анализ алгоритмов, представленных в виде программного кода, решение прямых и обратных задач
- Анализ рекурсивных алгоритмов
- Реализация алгоритмов на основе блок-схем
- Переборные алгоритмы, оптимизация переборных алгоритмов
- Имитационное моделирование заданий с формальными исполнителями
- Особенности решения заданий с автоматической проверкой ответов в виде программного кода
- Решение заданий по технологиям программирования
- Особенности проведения компьютерного ЕГЭ
- Методы решения заданий ЕГЭ, не вошедших в курс подготовки к олимпиадам по информатике
- Особенности решения заданий по программированию в компьютерном ЕГЭ
# отзывы о курсе
- Очень классный курс для тех, кто нацелен не только участвовать, но и побеждать в олимпиадах!
С преподавателями разбираем сложные задачи, которых многие школьники боятся, это даёт преимущество при прохождении олимпиады! - Очень всё понравилось, готовили к олимпиадам, материал давали в структурированном виде, узнал много полезного, что помогло мне, стал только больше участвовать в олимпиадах и не бояться!
- За несколько месяцев курса очень сильно подтянул знания по информатике. Всё доступно объясняют и отвечают на вопросы.
# Адрес
Академия информатики и программирования
г. Санкт-Петербург, Кронверкский пр. 49
г. Санкт-Петербург, Кронверкский пр. 49
программы
контакты
- 191002, г. Санкт-Петербург, ул. Ломоносова 9, ауд. 1102
- тел.: +7 (921) 953-31-71