Получить консультацию
Наши специалисты свяжутся с вами в ближайшее время
#химия
Я - химик 14 +
Возраст:
14-17 лет
14-17 лет
Размер группы:
14 человек
14 человек
Форма обучения:
очно,
Биржевая лин., 14
очно,
Биржевая лин., 14
Стоимость:
18 000 р. за модуль
18 000 р. за модуль
Длительность:
2 модуля
1 модуль - 12 занятий
2 модуля
1 модуль - 12 занятий
Расписание:
по понедельникам
с 18:00 до 19:30
по понедельникам
с 18:00 до 19:30
Начало занятий:
28 сентября 2026
28 сентября 2026
Подразделение:
Детский технопарк ИТМО
Детский технопарк ИТМО
# содержание программы
Курс предназначен для школьников, которые хотят системно освоить ключевые темы неорганической химии. Программа выстроена так, чтобы не просто познакомить с понятиями, а научить применять их при решении задач.
В ходе курса вы научитесь:
В ходе курса вы научитесь:
- Работать с базовой химической символикой: уверенно пользоваться знаками химических элементов, определять валентность и степени окисления, понимать логику их изменения.
- Понимать строение вещества: разбираться в строении атома, изотопах и электронных оболочках, видеть связь между строением атома и химическими свойствами.
- Применять периодический закон: объяснять закономерности изменения свойств элементов и соединений, определять тип химической связи и её влияние на свойства веществ.
- Классифицировать неорганические соединения: отличать оксиды, основания, кислоты и соли, понимать их свойства и типичные реакции.
- Разбираться в смесях и растворах: определять чистые вещества и смеси, применять способы разделения смесей, рассчитывать массовую долю растворённого вещества.
- Проводить химические расчёты: использовать понятие «количество вещества», выполнять расчёты по уравнениям реакций, определять массы, объёмы и количества веществ.
- Анализировать типы реакций: определять условия протекания реакций ионного обмена, составлять полные и сокращённые ионные уравнения.
- Решать задачи на ОВР: определять окислители и восстановители, применять метод электронного баланса для расстановки коэффициентов.
- Изучите важнейшие группы элементов: галогены, халькогены (на примере серы), пниктогены (азот, фосфор), а также углерод и кремний—их свойства, типичные соединения и характерные реакции.
Программа курса
Занятие 1. Строение атома. Периодическая система химических элементов.
Занятие 2. Химическая связь. Строение веществ.
Занятие 3. Валентность. Степень окисления. Химические формулы.
Занятие 4. Классы неорганических веществ: оксиды и основания.
Занятие 5. Классы неорганических веществ: кислоты и соли. Генетическая связь веществ.
Занятие 6. Химические реакции. Признаки, условия и типы химических реакций.
Занятие 7. Количество вещества. Моль. Молярная масса.
Занятие 8. Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций.
Занятие 9. Растворы. Массовая доля растворенного вещества.
Занятие 10. Электролитическая диссоциация. Ионные уравнения.
Занятие 11. Окислительно-восстановительные реакции.
Занятие 12. Металлы: строение, физические и химические свойства.
Занятие 2. Химическая связь. Строение веществ.
Занятие 3. Валентность. Степень окисления. Химические формулы.
Занятие 4. Классы неорганических веществ: оксиды и основания.
Занятие 5. Классы неорганических веществ: кислоты и соли. Генетическая связь веществ.
Занятие 6. Химические реакции. Признаки, условия и типы химических реакций.
Занятие 7. Количество вещества. Моль. Молярная масса.
Занятие 8. Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций.
Занятие 9. Растворы. Массовая доля растворенного вещества.
Занятие 10. Электролитическая диссоциация. Ионные уравнения.
Занятие 11. Окислительно-восстановительные реакции.
Занятие 12. Металлы: строение, физические и химические свойства.
Занятие 1. Неметаллы: строение, физические и химические свойства.
Занятие 2. Водород. Кислород. Вода. Галогены и их соединения.
Занятие 3. Сера и ее соединения. Азот и его соединения.
Занятие 4. Фосфор, углерод, кремний и их соединения.
Занятие 5. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы.
Занятие 6. Экспериментальные задания ОГЭ.
Занятие 7. Цепочки химических превращений.
Занятие 8. Решение расчетных задач повышенной сложности.
Занятие 9−10. Комплексное повторение курса неорганической химии
Занятие 11. Разбор типовых вариантов ОГЭ
Занятие 12. Итоговое повторение и решение полного варианта ОГЭ.
Занятие 2. Водород. Кислород. Вода. Галогены и их соединения.
Занятие 3. Сера и ее соединения. Азот и его соединения.
Занятие 4. Фосфор, углерод, кремний и их соединения.
Занятие 5. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы.
Занятие 6. Экспериментальные задания ОГЭ.
Занятие 7. Цепочки химических превращений.
Занятие 8. Решение расчетных задач повышенной сложности.
Занятие 9−10. Комплексное повторение курса неорганической химии
Занятие 11. Разбор типовых вариантов ОГЭ
Занятие 12. Итоговое повторение и решение полного варианта ОГЭ.
# отзывы о курсе
- Очень благодарна создателям, у детей осталась масса приятных воспоминаний, новых опробованных умений. Дети безусловно узнают много нового, но не в формате скучной лекции, а именно в процессе применения научных знаний на практике. Именно такой хочется видеть учёбу своих детей, когда они с радостью идут за новой порцией знаний.
- Спасибо вам за замечательные занятия, каждый день был очень интересным и полезным. Понравилось всё: и темы, которые ребёнок изучил, и отношение взрослых к детям. Нам очень повезло оказаться в команде таких профессионалов.
- Спасибо большое за задор, доброжелательность и стремление увлечь ребят областью своей компетенции. Очень рады были попасть. Ждём с нетерпением новых встреч!
# Адрес
Детский технопарк ИТМО
г. Санкт-Петербург, Биржевая линия, 14
г. Санкт-Петербург, Биржевая линия, 14
Информация © 1993–2026 Университет ИТМО
Разработка © 2022 Университет ИТМО
Разработка © 2022 Университет ИТМО
программы
контакты
- 191002, г. Санкт-Петербург, ул. Ломоносова 9, ауд. 1102
- тел.: +7 (812) 480-80-40