Получить консультацию
Наши специалисты свяжутся с вами в ближайшее время
#Детско-юношеский компьютерный центр
Концепция обучения
Система курсов построена по принципу поэтапного повышения уровня профессиональной подготовки в области IT и постепенной специализации по следующим направлениям компьютерной подготовки:
- Графический дизайн
- 2D-мультипликация и разработка 2D-игр
- 3D-моделирование и разработка 3D-игр
- Web-разработка
- Информационная безопасность
- Программирование
- Искусственный интеллект
- Конструирование и робототехника
При этом выделяются 4 типа курсов. Для каждого типа курсов характерно решение своих задач:
Основная задача курсов этого типа уровня — познакомить учащихся в общих чертах с использованием компьютерных и информационных технологий для решения разнообразных задач. Учащиеся знакомятся не только с конкретными программными и аппаратными интерфейсами, но и изучают общие концепции, у них формируется умение самостоятельно анализировать незнакомый интерфейс, видеть за конкретной реализацией общую функциональность программного или аппаратного инструментального средства. Появляются начальные представления о том, что такое данные, какие форматы данных бывают, каким образом происходить обработка данных их хранение, а также о том, как происходит обмен данными. Эти представления складываются при решении несложных задач, связанных с обработкой компьютерной 2D и 3D графики, созданием электронных документов, использованием сетевых технологий.
Занимаясь на том или ином вводном курсе, учащийся получает широкий кругозор в обширных областях, связанных а)с компьютерной 2D и 3D графикой, б) технологиями разработки электронных документов (в том числе web-страниц), мощью сетевых технологий, а также в)аппаратно-программными возможностями компьютера и микроконтроллеров. На всех курсах вводного уровня есть задачи по программированию, которые позволяют углубить знания о самом процессе программирования, а также о реализации вычислительного процесса.
Основная задача основных курсов — становление базовых профессиональных понятий, относящихся к компьютерному 2D дизайну, сетевым технологиям, трехмерному моделированию, твердотельному моделированию реальных конструкций и программированию. Общей задачей для всех курсов этого типа является развитие проектного мышления, формирование важнейших его компонентов: умения анализировать задачу, искать подходы к ее решению, разрабатывать проект, делать его реализацию.
Специализированные курсы являются целью направлений предпрофессиональной подготовки. На них учащиеся учатся решать задачи максимально приближенные к соответствующим задачам в профессиональной деятельности специалистов в области IT. Большое внимание здесь уделяется вопросам эффективности и оптимизации решений.
Обучение построено по семестровому принципу с полугодовой и годовой аттестацией.
Курсы обеспечены электронными методическими материалами на сайте nfes.ru, с которыми учащийся может знакомиться как на уроке, так и дома.
Цель курсов:
Концепция обучения базируется на:
Курсы обеспечены электронными методическими материалами на сайте nfes.ru, с которыми учащийся может знакомиться как на уроке, так и дома.
Цель курсов:
- привлечение школьников к специальностям сферы IT;
- профессиональная ориентация школьников;
- творческое и профессиональное развитие школьников в области компьютерных технологий.
Концепция обучения базируется на:
- Классической психолого-педагогической теории обучения, теории интеллектуального развития и индивидуальной психологии (Выготский Л.С., Дж. Гилфорд, Гальперин П.Я. и др.).
- Методических и теоретических разработках Локалова В.А., Миронова А.С., Климова И.В и др.
# Направления предпрофессиональной подготовки
Выберите интересующее вас направление и ознакомьтесь со структурой подготовки
СТАРТОВЫЕ КУРСЫ:
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
D Основы компьютерного дизайна и анимации (с 11 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
VC Визуальные коммуникации и иллюстративная графика
DA Компьютерное искусство (Digital Art)
CO Студия компьютерных комиксов и карикатур
FT Дизайн web-сайтов (Figma, Tilda)
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
D Основы компьютерного дизайна и анимации (с 11 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
VC Визуальные коммуникации и иллюстративная графика
DA Компьютерное искусство (Digital Art)
CO Студия компьютерных комиксов и карикатур
FT Дизайн web-сайтов (Figma, Tilda)
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
СТАРТОВЫЕ КУРСЫ:
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
BP Введение в программирование и управление (11-12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
D Основы компьютерного дизайна и анимации (с 11 лет)
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
GZ Проектирование и разработка компьютерных игр
GS Студия разработки 2D-игр (c 13 лет)
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
BP Введение в программирование и управление (11-12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
D Основы компьютерного дизайна и анимации (с 11 лет)
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
GZ Проектирование и разработка компьютерных игр
GS Студия разработки 2D-игр (c 13 лет)
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
СТАРТОВЫЕ КУРСЫ:
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
BP Введение в программирование и управление (11-12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
M Основы трехмерного моделирования и анимации (с 12 лет)
K Основы конструирования и твердотельного 3D-моделирования (с 11 лет)
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
GZ Проектирование и разработка компьютерных игр
GM Студия разработки 3D-игр
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
BP Введение в программирование и управление (11-12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
M Основы трехмерного моделирования и анимации (с 12 лет)
K Основы конструирования и твердотельного 3D-моделирования (с 11 лет)
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
GZ Проектирование и разработка компьютерных игр
GM Студия разработки 3D-игр
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
СТАРТОВЫЕ КУРСЫ:
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
N Основы Web-проектирования (HTML, CSS) (с 12 лет)
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
W WEB-технологии (PHP, Apache, MySQL)
FT Дизайн web-сайтов (Figma, Tilda)
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
N Основы Web-проектирования (HTML, CSS) (с 12 лет)
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
W WEB-технологии (PHP, Apache, MySQL)
FT Дизайн web-сайтов (Figma, Tilda)
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
СТАРТОВЫЕ КУРСЫ:
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
BM Введение в аппаратное и программное обеспечение компьютера (с 12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
N Основы Web-проектирования (HTML, CSS) (с 12 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
IS Основы информационной безопасности
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
BM Введение в аппаратное и программное обеспечение компьютера (с 12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
N Основы Web-проектирования (HTML, CSS) (с 12 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
IS Основы информационной безопасности
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
СТАРТОВЫЕ КУРСЫ:
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
BP Введение в программирование и управление (11-12 лет)
BM Введение в аппаратное и программное обеспечение компьютера (с 12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
C Программирование на языке С
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
BP Введение в программирование и управление (11-12 лет)
BM Введение в аппаратное и программное обеспечение компьютера (с 12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
C Программирование на языке С
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
СТАРТОВЫЕ КУРСЫ:
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
BP Введение в программирование и управление (11-12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
AI Технологии искусственного интеллекта
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
AG Генеративный искусственный интеллект
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BS Введение в интернет-технологии и презентационную графику (облачные приложения, офис, AR) (10-11 лет)
BP Введение в программирование и управление (11-12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
P Основы программирования (с 13 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
AI Технологии искусственного интеллекта
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
AG Генеративный искусственный интеллект
СТАРТОВЫЕ КУРСЫ:
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
BM Введение в аппаратное и программное обеспечение компьютера (с 12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
K Основы конструирования и твердотельного 3D-моделирования (с 11 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
R Студия робототехники
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
B Введение в компьютерные технологии (9-11 лет)
IT Введение в информационные технологии (с 12 лет)
ВВОДНЫЕ КУРСЫ:
BV Введение в компьютерную графику (10-11 лет)
BM Введение в аппаратное и программное обеспечение компьютера (с 12 лет)
ОСНОВНЫЕ КУРСЫ:
K Основы конструирования и твердотельного 3D-моделирования (с 11 лет)
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ:
R Студия робототехники
CS Информатика (для 10-11 класса, подготовка к ЕГЭ)
# отзывы о курсах
- Изучил язык программирования Python и потом заинтересовался тем, как разрабатывать и создавать сайты. Нашел на вашем сайте этот курс. Всё отлично, пока еще занимаюсь, но понимаю, что уже узнал много нового.
- Для меня важным фактором при выборе курса - чтобы было интересно учиться. Мы писали код и сразу получали результат, и я понимаю, что написанный код действительно имеет смысл.
- Программирование при всей популярности этого направления, всегда казалось мне чем-то страшным. Мне посоветовали этот курс. Вначале было волнительно начинать изучать что-то новое, но у меня был такой классный преподаватель, который очень увлекательно проводил занятия и мне захотелось изучать программирование дальше! Теперь я могу смело сказать, что программирование-это вовсе не скучно!
# Адрес
Детско-юношеский компьютерный центр университета ИТМО
г. Санкт-Петербург, Кронверкский пр. 49
г. Санкт-Петербург, Кронверкский пр. 49
программы
контакты
- 191002, г. Санкт-Петербург, ул. Ломоносова 9, ауд. 1102
- тел.: +7 (921) 953-31-71